周二的时候,同时确定下来两笔报酬,同样的数目,不同的单位.

之前只工作过两次,时间相隔半年,都只是一个任务,竟然会在同一时间收到报酬….阴差阳错啊.

140,140…….

回想这两次工作经验,实在没什么

如果说做兼职翻译,实在很辛苦,不想再做了,而且很不喜欢有的翻译公司的态度,压榨啊~

而且没有诚信.

我相信我也绝对不是做翻译的料.

没有耐心,不够敬业.

如果说做助教,其实倒是很有意思的.

对于我,和中国学生,最难的是语言.

这些知识或者实验手法,不是我们不会,而是知道而说不出来.

而实验课上,就必须把怎么做,为什么做,为什么出错,错在哪里,怎么纠正都讲出来.

还要对学生耐心,还要认真负责.

其次痛苦的是,我们带的实验自己本身没有做过,

不会做可以学,这个很简单,2个小时就可以学会.

一定要注意细节.

但是…..实验设备是从来没有接触过的,这样就头痛了.

因为我不知道它什么时候会出什么问题,哪个具体零件负责哪个部分

而且那么多学生做实验的时候,什么问题都可能出现

最常见的就是他们照实验方法去做,但是没有成功.

如果这时候去找技术员或者老师帮忙,学生会不信任你.

尽管如此,还是要露出微笑的表情.

如果这时候自己硬着头皮修理,往往更糟,因为多数情况是不会调整好的,而学生会更加不耐烦.

以后你说什么,他们都可能对你不理睬….我就曾经经历过这样的情况.

所以最好的方法是,如果他们出现问题,先去了解一下是什么问题,然后什么都不要动,向他们解释清楚你认为可能是什么出了问题,然后试图在不破坏任何重要部分的情况下调整一下,如果不成功,也要解释为什么不成功,然后去找老师帮忙.

总之说来说去,解释是最重要的,说明白了什么都好,不说话的话,再努力帮助他们,他们也是一头雾水,不会理解你的,只能认为你无能.

带实验课,从开始上课,就如同演员在表演,人前人后,就一定要做出热情,耐心,愿意帮助的样子,说的话不能马虎.关键不是你知道多少,而在于你演的有多好.

最开始挺难的,因为很多我知道但是说不出来,很多说出来了,又没说对,想帮忙,反而没有帮上…..看上去很白痴的样子.但是慢慢就好了,可以放松下来,好好解释一切了.

至于最近的另一个收入,是参加心理测试,25块银子,过一阵还有一个5块钱的,加上之前参加过的那个挣了8块钱,我已经从心理系挣了不少了…..早知道就学心理了,唉,他们内部学生有更多参加这样那样挣钱的测试的机会的说.

最近风大,太大了.去了National Space Centre,和隔壁的一个科技博物馆参观.两个地方的规模都很符合Leicester这个城市,很小,略有失望,不过还算有趣.照片为证.